A Constituição como paradigma hermenêutico da teoria da cidadania no Brasil e os desafios do ensino: Luciana Rodrigues Penna. Rev. Bras. de Dir. Constitucional [Internet]. 19º de junho de 2024 [citado 1º de janeiro de 2026];7(1). Disponível em: https://rbdc.com.br/revista/article/view/107